Acerca de una nueva publicación del escritor madrileño y Premio literario que redactó el prólogo de mi manual de educación artística Descubrir el arte en clase – Un diálogo con pintores hispanos publicado por la editorial parisina Ophrys
Del fresco de Benozzo Gozzoli a la novela de Pedro García Martín
En mayo de 2021, Pedro García Martín publicó en formato digital una nueva novela histórica titulada Contra tiranos en la prestigiosa editorial española Planeta (Click Ediciones).
Al novelista le inspiró un fresco admirable que se encuentra en la capilla del Palacio Médici-Riccardi de Florencia, La cabalgata de los Reyes Magos[1] (1459-1560). Despertó más particularmente la atención del hombre de letras un detalle compositivo de esta pintura narrativa de Benozzo Gozzoli (1420-1497): una figura ecuestre, la de un jinete vestido de azul que va acompañado de un guepardo amaestrado. Ahora bien, fue la imagen de este paje del séquito bizantino la que constituyó el punto de partida de la novela. De la contemplación del fresco nacieron las palabras, la trama de una historia de espionaje y de venganza, la de Jorge de Mystrás, Il Greco Azzurro. De la imaginación fecunda del novelista e historiador surgieron personajes y situaciones, paisajes y sensaciones, todo el periplo del protagonista Jorge, de Mystrás a Constantinopla, de Venecia a Rávena, Ferrara y Florencia.
A través de su escritura muy visual y el soplo épico que confirió al relato, P. García Martín logró pintar con talento el contexto histórico, el del Concilio ecuménico de las iglesias cristianas (1439-1442), el de Messer Cosme de Médici que manejaba los hilos del poder de Florencia, el de los genios del arte que vivían en el Quattrocento italiano. A través de metáforas y descripciones a menudo líricas, supo traducir con gran sensibilidad las vivencias y los sentimientos de Jorge, desde el reino del sol de Mystrás, la Escuela de Pajes de Bizancio hasta la hermosa Toscana. Pero el universo de Jorge es también el de los combates y del heroísmo, el de la danza de la muerte con la epidemia de peste de Ferrara, el de las traiciones y las conspiraciones, el gran teatro del mundo del Rinascimento donde « tras las buenas apariencias acecha la maldad ».
En el sitio internet[2] dedicado a la novela he podido visionar el tráiler de la novela que dirigió el mismo novelista. Me ha gustado: el paso de un espacio abierto y luminoso (vista panorámica de Florencia) a un espacio cerrado y oscuro (la capilla del palacio) donde se encuentra una obra de arte maravillosa que nos intriga; los detalles de composición del preciosísimo fresco del maestro Benozzo Gozzoli que vamos descubriendo progresivamente cuando los ilumina a la luz de una vela Jorge de Mystrás; la presencia de la vela «atrapada entre las sombras» que subraya el misterio (papel de la música y de la voz off) de la obra del oratorio cuyos personajes recobran vida en un claroscuro muy estético; la referencia al espejo con el personaje de Jorge de Mistrás frente a su imagen pintada («Me veo reflejado en la pintura como en un espejo del tiempo»); el aspecto intimista que procede del tono confidencial con el que habla Jorge; el suspense por el modo de expresarse en primera persona del singular que mantiene tenso el ánimo del espectador que quiere saber más; el tono poético y algo nostálgico del monólogo de Jorge. Y me he convencido de que dentro de varios años iría a ver la adaptación cinematográfica de Contra tiranos en la gran pantalla de alguna sala oscura.
Aquí está un extracto de la novela que el tráiler de la novela ilustra muy bien. Se trata del momento en que Jorge de Mystrás evoca el fresco en el que Benozzo Gozzoli le retrató: « Estoy en el oratorio del palacio Médici. Contemplo el fresco La cabalgata de los Reyes Magos. Miro a los personajes del pasado. Busco el culpable entre los rostros. Quiero hallar respuestas. Las paredes hablan. Trato de entenderlas. Debo escucharlas. El bailoteo de los cirios alumbra esta bella fantasía […] Porque sé que asomarse a esa ventana alivia la angustia de los hombres como un regazo tibio que sosiega el alma, como un viento fresco que amansa la carne […] »
Tras la lectura de Contra tiranos, puedo afirmar que la riqueza artística invitó a la creación literaria. El aura de un espléndido fresco renacentista emocionó a un escritor madrileño cautivado por la identidad enigmática de un personaje pictórico a quien volvió a dar vida. De la pintura de Benozzo Gozzoli a la novela histórica de Pedro García Martín, de una creación plástica sin par a una obra literaria de gran interés cultural publicada en 2021, hablaremos de « filiación implícita[3] » o de « parentesco secreto[4] » en el continuum de la historia de las artes.
[1] Véase el interesante diaporama de la revista Beaux-Arts en: https://www.beauxarts.com/grand-format/dans-la-chapelle-des-medicis-leblouissante-parade-de-benozzo-gozzoli/
[2] Véase: https://www.planetadelibros.com/libro-contra-tiranos/330369
[3] Pascal Dethurens, introduction de Ecrire la peinture. De Diderot à Quignard, éd. Citadelle et Mazenod, 2009 p. 19.
[4] Ibidem Pascal Dethurens.
Avis d'internautes sur l'ouvrage Descubrir el arte en clase -Un diálogo con pintores hispanos, éditions Ophrys
Aïcha
Pour préparer vos élèves à l'HDA (Histoire des Arts), l'excellent Descubrir el arte en clase. Chaque chapitre comprend : des informations biographiques et artistiques, les études comparatives des tableaux, de très nombreuses activités de communication et les corrections des exercices, qui dit mieux?
María Luisa
He visto su libro Descubrir el arte en clase en un congreso de Lyon y me ha fascinado. Soy profesora de artes plásticas en México.
FRANCISCO DOMÍNGUEZ, Professeur de Français LVE au Mexique
QUIERO MANIFESTAR MI RECONOCIMIENTO A LA PROFESORA PELISSIER POR SU TRABAJO, ME PARECE UNA OBRA MUY INTELIGENTE, ALTAMENTE INTERESANTE Y MUY COMPLETA. LOS EJERCICIOS SON PERTINENTES CON EL CORPUS DE LA UNIDAD A DESARROLLAR Y ES UNA HERRAMIENTA QUE LOS PROFESORES DE ESPAÑOL DEBERÍAN APROVECHAR PUES REPRESENTA UNA BUENA OPCIÓN PARA REALIZAR UN TRABAJO MÁS A FONDO EN LA LENGUA ESPAÑOLA. ASIMISMO, EN LA PARTE DE LA CULTURA GENERAL, PARA QUIENES NO SOMOS EXPERTOS EN PINTURA, NOS AYUDA A TENER UNA VISIÓN MÁS AMPLIA SOBRE LOS PINTORES Y LAS CORRIENTES A LAS QUE PERTENECEN LOS ARTISTAS, SUS CONTEXTOS Y LOS TRASFONDOS DE SUS OBRAS. COMO MEXICANO, ES MOTIVO DE ALEGRÍA SABER QUE SE HA TOMADO EN CUENTA A FRIDA KAHLO, CONSIDERADA COMO UN ICONO DE LA CULTURA DE MÉXICO, ASÍ COMO DEL ARTE LATINO AMERICANO. ES ALTAMENTE GRATIFICANTE PARA MI, POR LO QUE AGRADEZCO PROFUNDAMENTE ESTE ACTO DE RELEVANCIA PARA CON MI PAÍS. FELICITACIONES Y QUE VENGAN MÁS ÉXITOS EN EL FUTURO INMEDIATO PARA MME. PELISSIER.
dim
voici un ouvrage bien ecrit et les illustrations sont originales .les etudiants seront heureux de decouvrir un tel livre .dim.
joe, Professeur aux Etats-Unis
Nicely done
Dominique, Professeur d'Espagnol en lycée
Félicitations à Madame Pelissier pour cet ouvrage complet et très utile sur l'utilisation de l'art en classe. Ce travail nous avance dans nos préparations de cours, par son analyse des tableaux et les propositions d'activités. En effet, l'art est l'un des aspects culturels que nous faisons travailler aux élèves et qui permet d'intéresser les élèves à des thèmes difficiles. Ainsi, le tableau de Fernando Botero (Masacre en Colombia) et la gravure de Francisco de Goya (No se puede mirar) sont plus parlants pour les élèves que certains textes trop difficiles. J'aborde souvent la guerre civile en Espagne au moyen du tableau de Picasso (Guernica) puis de sa réécriture par Equipo Crónica (El embalaje). En classe de 2nde, les deux tableaux de Frida Kahlo permettent aisément d'aborder le thème des relations. Enfin, ce manuel m'a permis de découvrir des peintres que je ne connaissais pas et que je ne manquerai pas d'inclure dans mes cours à venir.
Juan
L' ouvrage de Madame Pelissier est instructif et utile, dans le cadre de mon futur métier de professeur en lve.Le tableau de la page de couverture est plein de fraicheur; ça me plait beaucoup:une vraie synthèse du livre par l'image,non? . JUAN,étudiant LCE Espagnol
Carlota60
Je félicite l'auteur pour cet ouvrage, qui va m'être très utile, notamment dans le cadre d'une unité thématique sur la peinture latino-américaine. Encore bravo pour ce travail. Carlota
Philippe
J'ai été attiré par la page de couverture de ce livre que j'ai feuilleté sur le site de l'éditeur. Cela m'intéresse, je vais me le procurer pour faire des analyses de tableaux avec mes élèves. Philippe professeur de collège
Sylvia80
Merci pour ce bel ouvrage. J'ai sélectionné le tableau Madre e hija de Wifredo Lam, à intégrer dans une séquence sur le portrait et les relations parents/ enfants, auprès d'une classe de Troisième. Les illustrations très réussies des pages 126 à 129 m'aideront à faire découvrir aux apprenants la vie et l'œuvre de l'artiste cubain. Sylvia.
