Acerca de un ensayo del historiador y escritor Pedro García Martín
ICÓNICAS. Una lectura cultural de las imágenes
No me resulta fácil contener mi entusiasmo ante Icónicas, el último e-book del historiador y escritor Pedro García Martín, que acaba de publicarse a finales de setiembre 2021 en la edición digital de Planeta (Click Ediciones). Un libro ilustrado que el autor ha ido tejiendo a lo largo de sus cursos académicos, «con los hilos de la docencia, con la trama de la investigación». Un largo paseo por la historia de las imágenes, «un maridaje entre textos e imágenes», que permite a los estudiosos y los amantes de la cultural visual profundizar en sus conocimientos sobre la expresión artística de manera amena. La obra de madurez de un gran historiador madrileño que integra una exquisita selección de fotografías de sitios patrimoniales y obras de arte en una adecuada correlación con los textos. La verdad, es una obra que, como formadora de formadores, voy a aconsejar a mis estudiantes de Máster y de los concursos de enseñanza para que transmitan a sus futuros alumnos-alumnas el interés y el gusto por las artes, para que les aprendan a contemplar, a ver, a mirar, y a descifrar las imágenes sin dejarse engañar. Aquí está el enlace internet para descubrir Icónicas Una lectura cultural de las imágenes:
https://www.planetadelibros.com/libro-iconicas/336422
Siento mucho – lo confieso - que este libro, por su formato digital, no pueda caber en un estante de mi biblioteca al lado de La historia del arte de Ernest Gombrich, Las voces del silencio de André Malraux y Promenades au Louvre. En compagnie d’écrivains, d’artistes et de critiques d’art de Jean Galard. La mirada del catedrático Pedro García Martín es la de un erudito y un viajero; de ahí que Icónicas se pueda leer y releer para desconectar un rato o para estudiar, para sumirse libremente en el extraordinario universo de las imágenes o para aprender la metodología de la imagen. Desde las cuevas de Altamira hasta la era de internet, este libro ofrece la posibilidad de viajar vertiginosamente de un lugar a otro del planeta. Los lectores pueden seguir las enseñanzas y los pasos de un autor prolífico, ensayista y novelista, investigador y artista que sabe compartir sus vivencias singulares y sus experiencias sensibles y geopoéticas in situ, desde los nidos de águila de Meteora en Grecia hasta los mosaicos bizantinos de Rávena, la «matrioska» del Kremlin, el París de la Belle Époque o la iglesia visigoda de San Juan de Baños (Palencia).
¿Qué nos dicen las imágenes? ¿Qué virtud educativa pueden tener? ¿Quién las hizo, por qué se hicieron y qué significan? P. García Martín nos da respuestas a través de lecturas personales, nos incita a reflexionar según un enfoque interdisciplinario apreciable y nos invita a viajar por la historia de las imágenes. El libro Icónicas, que es un verdadero logro, consta de cuatro partes principales:
• Teorías, métodos y poder de las imágenes;
• La percepción del paisaje;
• Leer historia en imágenes;
• Medios de comunicación de masas.
Para terminar esta reseña, que me interesa particularmente insertar en mi blog de la editorial Technip Ophrys, cedo la palabra al autor de Icónicas que es también el prologuista de Descubrir el arte en clase. Un diálogo con pintores hispanos:
Las imágenes forman parte de la naturaleza humana : son los libros de los sencillos y los espejos de los poderosos. Su historia es más amplia que la historia del arte y comprende una infinidad de representaciones. Además, mientras la percepción del tiempo se ha ido acelerando, el espacio social ha experimentado un proceso de multiplicación icónica. De resultas, vivimos en la era de la densidad de las imágenes, donde nos salen a cada paso de nuestra vida cotidiana. Y, como somos hijos de nuestro tiempo, pertenecemos a una cultura visual globalizada […]Aprendamos, pues, a leer las imágenes para entenderlas, a escuchar sus mensajes para analizarlos a la luz de nuestra razón. Sólo entonces hallaremos el sentido personal que tienen para cada ser humano.
Reseña escrita el día 27 de octubre de 2021 por Sophie Pélissier, Université de Picardie Jules Verne
